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Última modificação: Quinta-feira, 8 de fevereiro de 2024

Geração Empreendedora

O empreendedorismo é a capacidade de identificar problemas, encontrar oportunidades, desenvolver soluções e investir recursos na criação de algo para a sociedade. Pode ser um negócio, um projeto ou mesmo um movimento que gere mudanças reais e de impacto positivo no cotidiano das pessoas. Uma questão importante de um negócio é a capacidade de ser sustentável, de se manter e de prover lucros. A importância do empreendedorismo está na geração de empregos e riqueza para o crescimento da região em que atua. A criatividade do empreendedor abre um leque de oportunidades para a sociedade, seja na contratação de novos serviços como na compra de produtos que facilitam o dia a dia. A presente proposta de curso tem como objetivo despertar, estimular e orientar o desenvolvimento do espírito empreendedor para criar uma geração consciente, proativa e capacitada para transformar o cenário socioeconômico. Esta capacitação deve-se realizar nesta edição pelo desenvolvimento de soft e hard skills relacionadas à programação e ao empreendedorismo. A geração atual vive em um mundo impulsionado pela interseção entre empreendedorismo e habilidades técnicas, com a programação emergindo como uma ferramenta fundamental para os que buscam desbravar novas fronteiras nos negócios. Em um cenário onde a tecnologia permeia todos os setores da sociedade, a capacidade de programar não apenas se tornou uma habilidade valiosa, mas também um diferencial significativo para os empreendedores que aspiram não apenas seguir, mas liderar o ritmo acelerado da inovação. Além disso, a programação oferece aos empreendedores uma mentalidade analítica e orientada para resolução de problemas. O pensamento algorítmico cultivado na programação transcende para a tomada de decisões nos negócios. Empreendedores programadores são treinados para decompor problemas complexos em partes menores e resolver cada componente de maneira eficiente, uma habilidade valiosa em um ambiente empresarial dinâmico e imprevisível. O presente curso está divido em duas grandes etapas: a preparação do material e a realização do curso junto à comunidade externa ao CEFET-MG. O curso pode ser classificado como de iniciação oferecendo 16 horas presenciais e 4 horas de atividades realizadas remotamente para duas turmas de 20 alunos cada. Os discentes bolsistas serão os responsáveis por elaborar o material e ministrar as aulas do curso sob a supervisão dos coordenadores da proposta. Todo o material didático e as atividades serão baseadas nas metodologias ativas: problematização da realidade e aprendizagem através de projetos (Lopes et. al. 2021). Os materiais de consumo solicitados na presente proposta serão utilizados na prototipação das ideias trabalhadas nos projetos. Através das conexões realizadas no ano de 2023 no curso Geração Empreendedora, foi anexada na presente proposta uma declaração de interesse do IETECIS (Instituto de educação, tecnologia, empreendedorismo, ciência, inovação e sustentabilidade) que deve contribuir principalmente na prospecção dos alunos que serão convidados à participar do Geração Empreendedora 2024. Cabe ressaltar que este curso está totalmente aderente ao projeto pedagógico institucional do CEFET-MG que apresenta na política de extensão o desenvolvimento social, profissional, cultural, científico e tecnológico, além da inovação e empreendedorismo.

Paideia Digital: Curso de Iniciação Tecnológica

Um aluno que aprende como programar e codificar terá uma vantagem competitiva, com mais oportunidades de emprego disponíveis no futuro, não importa em qual setor decidir entrar, seja tecnologia, finanças, varejo, saúde ou outro. Esta é uma razão importante pela qual a programação deve ser ensinada nas escolas. Há demanda por programadores de computador experientes e, com o avanço da tecnologia, há cada vez mais oportunidades de carreira surgindo a cada dia. Como é difícil encontrar programadores de computador qualificados, seus salários podem ser elevados. Se os alunos aprendem a programar desde cedo, sua experiência começa cedo e é mais provável que cresçam com interesse na indústria de software, contribuindo assim para o futuro. Assim, o objetivo da presente proposta é despertar nos alunos da rede pública de ensino o interesse na programação de computadores através do Scratch e do Glide. O curso será desenvolvido nos laboratórios do CEFET-MG, campus Varginha durante o período vespertino das quartas-feiras do ano de 2024. Será oferecido certificado para os alunos que forem aprovados na atividade final, que é o desenvolvimento de um projeto prático. Tal curso foi ofertado em 2022 e está sendo ofertado em 2023, com sucesso e contando com a parceria da Secretaria Municipal de Educação de Varginha. Deve-se ressaltar que para o discente do CEFET-MG a participação na presente ação de extensão contribuirá para sua formação acadêmico-profissional ao instigá-lo a melhorar sua capacidade de programação utilizando outras ferramentas como programação em bloco e programação no code. Existe uma contribuição para formação cidadã do discente, haja vista que o público-alvo do curso são alunos da rede pública, muitas vezes carentes, sendo que alguns possuem inclusive deficiências. A ementa do curso é: Apresentar a plataforma Scratch, apresentar as ferramentas básicas. Construir passo a passo alguns jogos com conteúdo matemático. Utilizando Scratch e Raspberry pi. Apresentar a plataforma Glide. construir passo a passo alguns projetos de aplicativos móveis.